家长必学！迪丽热巴给你揭秘“儿童拐骗”新套路！

近期热播剧《利剑玫瑰》将儿童拐骗这一社会痛点搬上荧幕，剧中的拐骗手法多样、犯罪过程隐蔽，令人心惊。拐卖事件对儿童及家庭造成的创伤难以估量。如何提升孩子的防拐意识，构筑家庭安全防线，对家长来说是一个必修的课题。

1.

常见拐骗手法：

了解敌人才能保护孩子

1.利用儿童的单纯善良，伪装成需要帮助的“问路者”"或“寻找宠物”的邻居；

2.冒充熟人或家长的朋友到幼儿园或学校接孩子。

3.利用孩子喜欢的零食、玩具或电子设备诱骗儿童。

4.直接抢走或抱走孩子。

2.

为什么儿童容易受拐骗？

1.无法准确判断陌生人的意图，容易轻信他人。

2.相信权威，对权威形象，如穿制服的人无条件的服从。

3.危机时刻常因惊吓出现“冻结反应”，而非大声呼救。

3.

哪些场所比较容易被拐骗？

校门口（接送时较为混乱）

公共场所洗手间（单独使用）

游乐场、公园、车站等（人多）

4.

防拐教育六步法：

把安全意识种进孩子心里

1.与孩子共同建立清晰安全规则：如制定家庭密码，也就是只有家人才知道的暗号，跟孩子强调“放学一定要等家长亲自来接他，未经父母确认，不跟随任何人离开”；千万不要相信陌生人的“我是你爸爸妈妈的好朋友”这类说法。

2.家庭情景模拟训练：没有出现问题前，要有应急预案，创设一些虚拟的情景，可以通过角色扮演、角色互换、情境演绎等方式，练习防拐应对策略，如当陌生人说“你爸爸让我来接你”时，孩子应回答“请说出我们的家庭密码”；当孩子被强行拉扯时，大声呼喊“这不是我爸爸/妈妈！"”并踢打对方膝盖部位。

3.要让孩子牢记基础信息：要让孩子熟记并知道如何使用“3个紧急号码+2个亲情号码+1个家庭住址”，即110、119、120及爸爸妈妈的手机号和家庭住址，另外还有爸爸妈妈的姓名、工作单位等信息。隔段时间就问一下孩子这些号码，加深孩子对这些号码的记忆。

4.日常生活要教会孩子学会说“不”：日常生活中就要灌输孩子不接受陌生人的任何馈赠，如玩具、小零食等，对小便宜说“不”；另外平时就要正常面对、接受并解决孩子的欲望，给孩子一个信号：我们可以通过正常途径获得自己想要的东西。

5.绘制安全地图及规则：与孩子一起标记社区中的安全场所（如便利店、银行、派出所），提前约定好万一走散时的集合点。提前约定万一走散时的应对步骤，如原地等待→寻找安全人员→拨打父母电话等。

6.定期复习更新上述内容：每1-2个月复习一次以上安全规则，根据孩子的年龄调整具体内容，如大龄儿童需要增加网络交友安全等内容。

本期封面

张艳楠

儿童保健中心

心理治疗师

心理学硕士，毕业于陕西师范大学心理学院，研究方向为应用心理。心理治疗师（中级）、国家二级心理咨询师、绘画心理分析师、沙盘（箱庭）游戏治疗师。

擅长常见发育障碍疾病儿童的心理卫生问题：包括情绪行为问题、人际关系问题、学校及社会适应问题等，同时为两千多个家庭做过疾病宣教和养育指导。

文字：儿童保健中心 张艳楠

排版：宣传科 阎一宁| 审核：宣传科 杨馥羽